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BIENVENIDOS A TOMMY'S GARDEN

 
 

HISTORIA

Francisco Vidal, Ingeniero Civil Industrial y su madre doña Lucía Velásquez, Profesora de Estado, quien luego de ejercer por 28 años en la educación pública y privada, crearon la Sociedad Educacional San Francisco Limitada, para dar servicios educativos en todos los niveles. Ambos, a través de la Sociedad Educacional, son los gestores de esta propuesta educativa, creando en Enero del 2000, el primer Jardín Infantil en la comuna de Maipú.

El Jardín Infantil y Sala Cuna Tommy´s Garden es un local ya transformado, ubicado en Primera Transversal 2892, el que cumple con toda la normativa vigente, por lo que está autorizado su funcionamiento por el Ministerio de Educación, a través del Rol Base de Datos (RBD) N° 41.172-8, su actual Directora, con ya 7 años de antigüedad en el cargo es la Sra. Katherine Calderón, Educadora de Párvulos con Magíster en Gestión y Liderazgo en Instituciones Educativas.

En la actualidad, contamos con 3 educadoras de párvulos, 7 técnicos en atención de párvulos, además de 2 manipuladoras de alimentos, nutricionista, personal administrativo y personal de aseo y servicios menores.

Doña Lucía Velásquez en conjunto con su hija Alexis Vidal están a cargo de la administración general y de la relación con las empresas, ofreciendo atención todos los meses del año, todos los días hábiles, de Lunes a Domingo, en un horario extendido hasta las 20 horas. Se postula, de esta manera, a cubrir la necesidad que tienen las empresas de otorgarles el beneficio de sala cuna o jardín, a sus trabajadoras sin limitaciones de horario y de periodos de atención.

Especial relevancia posee la oferta educativa consistente en excelentes espacios para los niños, con niveles separados, con un equipo docente que responde a las necesidades de una educación parvularia acorde a los requerimientos de la diversidad, que potencia las habilidades de los párvulos, protegiéndolos y ayudándolos, en la inserción exitosa, al sistema escolar. También se cuenta con un sistema “todo incluido” de jornadas completas y especiales con alimentación.

Para la comunidad de padres, existen las instancias para generar relaciones, que favorecen el crecimiento personal y la relación con la familia y entre las familias, creando un ambiente de sana convivencia y participación, también, como una meta transversal para que los padres acompañen y ayuden a sus hijos en la inserción social y en el futuro sistema escolar.
Nuestra historia, es como la de muchos chilenos que se han unido con mucho esfuerzo y dedicación, para ofrecer un buen servicio a la comunidad, el que día a día esperamos seguir otorgando con los equipos de trabajo, el mejoramiento y calidad en la educación que los padres buscan para sus hijos.

En la actualidad, nuestra Sala Cuna y Jardín Infantil ha adoptado la modalidad curricular High Scope como desafío, donde pretende dar un vuelco a la educación preescolar, aumentando la calidad educativa, basándose en estudios de los años 60 a cargo del Dr. en Psicología David Weikart, quien concluye que los alumnos que habían sido educados bajo el sistema en cuestión, presentaron menor deserción escolar, mayor grado académico, menor índice de drogadicción, menor índice de madres adolescentes y obtuvieron mejores puestos de trabajo en conjunto con una vida mucho más satisfactoria.

A partir de estos resultados, hemos decidido adoptar este currículum, con el fin de colaborar en el desarrollo de niños y niñas con mejores capacidades cognoscitivas, sociales, lenguaje y resolución de conflictos, apoyando además en que éstos mantengan una interacción directa en las experiencias con personas, objetos, eventos e ideas. Los intereses y elecciones de los párvulos son la base de High Scope, en donde ellos mismos construyen su propio conocimiento interactuando con el mundo.

 

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Nuestro Proyecto Educativo Institucional se encuentra basado en los principios y valores que desea inculcar nuestra sala cuna y jardín infantil en la edad temprana. Lo que responde a nuestra identidad y realidad propia como jardín infantil. Este PEI es utilizado como una herramienta de guía y de apoyo constante para  todo el personal que desee involucrarse en él.

 

REGLAMENTO

El reglamento interno se basa en un conjunto de normas para establecer una estructura y un buen funcionamiento acorde al rol de cada estamento de la comunidad educativa, informando de los derechos y deberes de cada integrante del establecimiento educativo. Favorece el desarrollo de la toma de decisiones que se dan de manera diaria y la buena conducción del proceso escolar.
Toda la comunidad educativa debe hacer valer este manual, manteniendo una actitud y comportamiento acorde a lo establecido por éste. Todos somos responsables de respetar y velar las normas establecidas.

 

PROTOCOLOS

Protocolos expuestos y sociabilizados para toda la comunidad educativa y sala de actividades.

 

MISIÓN

¨Generar aprendizajes significativos y de calidad para todos sus educandos. Otorgando un ambiente propicio para el aprendizaje, con sentido de pertenencia. Logrando que cada niño se desarrolle en forma integral; estimulando en ellos las ganas de aprender.  Favoreciendo sus potencialidades. Promoviendo el desarrollo integral y la adquisición de valores con sentido social, como: respeto, justicia, solidaridad entre otros”


Nuestro sello:

“Niños y niñas conscientes de la importancia del cuidado y respeto por la naturaleza, siguiendo y participando activamente de nuestro proyecto educativo que enfatiza la importancia de reciclaje. Concientizando y sensibilizando desde pequeños y a toda nuestra comunidad educativa el valor de esta importante actividad”.

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Juegos creativos

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Nuestras Raíces

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Celebraciones

NUESTRO EQUIPO

Lucía Velásquez F.

Representante Legal

Alexis Vidal V.

Relacionadora Pública

Carolina Avendaño A.

Secretaria Administrativa

Katherine Calderón C.

Directora
Educadora de Párvulos Nivel Medio Mayor

Karina Leal R.

Educadora de Párvulos Sala Cuna

Francisca Castillo E.

Educadora de Párvulos Nivel Medio Menor

Karen Romero C.

Técnico en Atención de Párvulos

Andrea Gallegos H.

Técnico en Atención de Párvulos

Romina Vargas F.

Técnico en Atención de Párvulos

Vanessa Tabilo H.

Técnico en Atención de Párvulos

Nilza Castillo G.

Técnico en Atención de Párvulos

Francisca Espinoza V.

Técnico en Atención de Párvulos

Francis Vásquez M.

Manipuladora de Alimentos

Lilian Manríquez V.

Manipuladora de Alimentos

Ana Parodi G.

Personal de Aseo y Servicios Menores

 

Contáctenos

Avenida Primera Transversal 2892 Maipú

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